“12岁男孩偷手机被父亲殴打身亡”

今天，主编发现一名12岁的男孩因偷手机被父亲殴打死亡，引起网络关注，热度非常高。 随着12岁的男孩因偷手机被父亲殴打致死的热度不断高涨，许多同伴将会知道这些事件。 当然，也有不知道12岁男孩偷手机被父亲打死的同伴，但那没关系。 主编今天还特意抽出时间在网上整理和分享了12岁男孩偷手机被父亲殴打死亡的相关文案。 (以下复印件是互联网非小编写的。 发生侵害时，请联系站长删除)

11月4日，黑龙江省清河林业公安局公布了12岁少年安妮在手机店偷4部手机被父亲殴打死亡的事件。

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11月2日凌晨2点左右，清河分局指挥中心接到通报称，一名12岁男孩受伤住院，目前没有生命体征。 由于案情重大，警方立即启动破案机制，动员精锐警力成立专责小组，经过现场调查、上门调查、尸体初查等工作，初步查明了案件事实。

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月27日，继母发现小安偷了手机，通知了在杭州打工的父亲。 父亲安某知道后回老家教育儿子，用电线等打了小安。 安妮连续被殴打了近两个小时后，出现休克等症状，安妮和妻子把安妮送到医院，经抢救无效死亡。

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在警察的压力下，安强向清河分局刑侦大队自首，同时供认了自己的犯罪事实。

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男孩偷东西被父亲活活打死

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小安在10月15日晚上进入手机店偷了4部手机。 10月27日晚上，小安的继母发现孩子在房间里摆弄手机，感到很可疑。 第二天，带着孩子去学校找老师。 小安承认是自己偷的，小安的继母把这件事告诉了小安的父亲小安。

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安强听到这件事很生气。 之前儿子偷过家里的钱，所以安强买了票从外地回了清河林业局。 10月31日，安强回家了。 安强害怕父亲，逃到了祖父家。 11月2日，安强接儿子回家，用电源线和跳绳打孩子，敲的时候电源线打折，然后又拿起吸尘器

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受害者连续被殴打近2小时后，出现口渴、疼痛、难受、休克等不适症状，安强和妻子急忙将儿子送往清河林区人民医院救治，孩子经抢救无效死亡。

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警方称，受害者的继母怀孕，在此期间，丈夫试图阻止打孩子，但生气的安强不听劝告，下手太重。

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(/h ) )经抢救无效死亡的男孩，经检查脏器无损伤，颅内无损伤，有比较明显的外伤，身体有淤血的蓝色地方，且外伤主要集中在背部和手部，直接导致死亡的具体原因尚不清楚

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目前，安强嫌疑人因涉嫌故意伤害死亡被警方依法刑事拘留，案件正在进一步调查中。 另外，男孩偷的4部手机全部被回收。

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杀了自己的亲生儿子后如何进行判决

黑龙江磊原律师事务所律师于占春认为，犯罪嫌疑人是过失死亡还是故意伤害死亡，还需要等待进一步的尸检结果。 如果受害者自身有心脏病等基础性疾病，殴打行为本身不足以导致儿童死亡，如果只是诱因，则属于过失死亡。

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根据《刑法》第二百三十三条过失致人死亡罪的规定，过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑。 情节较轻者，处三年以下有期徒刑。

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第二百三十四条根据故意伤害罪的规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。 致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤、严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 本法另有规定的，依照规定。

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黑龙江大学社会学教授曲文勇表示，非母语家庭的孩子，特别是到了青春叛逆期的十几岁阶段，由于父母很少在身边，如果长时间疏于管教，很可能会染上一点“小毛病”，这里

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虽然是人的父母，但各个父母仍然保留着以前流传下来的思想认知中的“棍棒教育”，打孩子。 这样简单粗暴的方法，只会对孩子幼小的心理、肉体、精神造成致命的伤害，形成“创伤性的心理经验”，会经常对周围的人下手，长大后甚至会打自己的孩子。

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(/h ) )另外，小时候经常被父母胖揍的孩子也会留下深刻的心理阴影，人格上缺失，导致暴力倾向、易怒、偏执或怪癖。

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专家建议，孩子叛逆期多做些“小动作”，即使有心事也不愿告诉父母。 父母可以从分散观察力上转移孩子的兴趣，逐步帮助孩子抛弃不良习性。 必要时通过社区干预社会工作者，实践中发现青少年儿童更能向第三方“知心姐姐”敞开心扉，通过心理援助渠道纠正“有问题的孩子”的认知和错误。 总之，教育孩子要注意方法，不能一时糊涂或冲动，终生遗憾。

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12岁是淘气的时候。 作为父母，不能用暴力的方法应对，而必须马上用语言应对。 也许这位父亲受到“棍棒底下出孝子”的思想，认为孩子必须打，不打也不听话，但实际上，父母从观察力分散等方面管理孩子的积分，让孩子逐步 据说每个孩子的性格都是一门大学问

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扩展阅读:对于偷窃的孩子，父母该怎么办？ / h// h// h// h /

(/h ) )如果知道孩子“偷”的原因，处理方法也会看得很清楚。

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(/h ) )①转换想法，体味人的心情)/h ) )。

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(/h ) )孩子偷窃的根源之一是不能改变想法。

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他只是觉得自己喜欢的东西必须是自己的，但没有想到失去了别人喜欢的东西，会有多伤心。

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(/h ) )我们必须从生活琐事中教给孩子改变想法的能力，理解他人的心情。

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(/h/)②承担结果，努力修正)/h/)

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孩子已经有“偷窃”行为的时候，应该鼓励孩子承认错误。

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告诉他，对于没有犯错误的孩子，爸爸妈妈都犯了错误，但是更享受能自己承认错误的孩子。

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同时强调孩子要对自己犯的错误负责，努力修补。

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(/h ) )不是最害怕偷，而是最害怕为了逃避惩罚而不认错。

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(/h ) )只有教育孩子承认错误，主动承担后果，才能更容易改掉“偷”的毛病。

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(/h ) )③用适当的零花钱，)/h ) )能够进行控制

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大部分孩子偷东西，是因为没有钱所以买喜欢的东西！

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每周给孩子固定一部分零花钱，告诉他们那笔钱可以自己决定，带什么来父母都不会干涉。

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如果想买贵一点的东西，请存几个星期的钱。

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当孩子有能力买同样的东西时，就不会想“偷”的方法。

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给孩子固定零花钱，不仅不会让孩子犯“偷窃”的错误，还能让孩子养成储蓄的习性。 不要高兴。

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(/h ) )儿童偷窃是育儿中经常遇到的问题。 一位父母说:“打也好打也好，骂也好，都被骂了。 孩子修不好，我真没办法。 ’但是，我们仍然要明白一个道理，处理一个事件，一定要从根源出发。 不要千方百计责备孩子的错误，也不要粗暴地惩罚孩子。

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(/h ) )这些方法不仅不能对付孩子偷东西，还会在孩子心里种下仇恨的种子。 你必须让孩子明白爸爸妈妈这样做不是为了惩罚他，而是希望他说实话。 不是不允许犯错误的事件，最重要的是承认错误，承担自己犯错误的结果。

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